Berufsorientierung als Bildungsstandard

Eine fundierte Berufsorientierung ist der Schlüssel zu einer kompetenten Berufswahlentscheidung am Ende der allgemeinbildenden Schule. Nur durch schulische Arbeitswelt– und Berufsorientierung lassen sich kompetente Grundlagen zur Berufswahlentscheidung vermitteln. Mangelnde oder fehlende Vorbereitung auf die Berufseinmündungsprozesse und die damit zusammenhängende Ausleseverfahren gehen besonders zu Lasten Jugendlicher mit Migrationshintergrund.

Ziel der Aktivitäten von BQN Berlin ist die Entwicklung eines integrationspolitischen Ansatzes für Berlin zur flächendeckenden Arbeitswelt–, Berufs– und Studienorientierung.

Ausgehen sollen die Aktivitäten von einer Expertise über die schulischen und außerschulischen Bildungs– und Orientierungsangebote. Die Studie bildet die Grundlage zur Bestimmung und Bewertung der aktuellen Lage sowie zur Verständigung auf Werte und Standards interkulturell sensibler Berufsorientierung. Als Ergebnis wird ein systematisches Curriculum angestrebt, mit dem Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schule angemessen auf die Berufs– und Arbeitswelt vorbereitet werden.