Sprachförderung und Schulprogrammentwicklung
BQN Berlin entwickelte ein Fortbildungsangebot für Schulen zum Thema Sprachvermittlung. Seit Januar 2006 wurden bereits drei Seminare durchgeführt, an der Lehrer/innen von zehn verschiedenen Schulen teilnahmen. Zur Intensivierung und als Ergänzung zu den einzelnen Seminarthemen wurden darüber hinaus verschiedene Lehrhefte entwickelt, die sich mit dem sprachlichen und interkulturellen Lernen in der Sekundarstufe I, der Schulprogrammentwicklung und der Förderung von Sprachkompetenzen befassen. Die Ergebnisse der Fortbildung wurden im Juni 2006 auf der Fachtagung "Schulprogrammentwicklung und Sprachförderung - Bildungspolitische Herausforderungen" präsentiert.Eine für BQN Berlin verfasste Studie kommt zu dem Schluss: Selbst Schüler/innen der dritten Migrantengeneration können dem Unterricht manchmal wegen mangelnder Deutschkenntnisse nicht folgen. Und: Es gibt einen großen Bedarf an Lehrerfortbildung zur Sprachförderung.
In den Fortbildungsveranstaltungen von BQN Berlin lernten die Lehrer/innen, Schüler/innen unterschiedlicher Sprachniveaus gezielt zu unterstützen und die Sprachförderung mit dem Unterrichtsstoff zu verknüpfen. Denn Sprachvermittlung soll eine Querschnittsaufgabe der Schulen sein, damit Sprachkompetenzen der Jugendlichen entlang der aktuellen schulischen Anforderungen erweitert werden.
Zudem sollten die Veranstaltungen dazu beitragen, dass mehr Schulen Sprachförderung zu einem Schwerpunkt ihres Schulprogramms machen - indem die Lehrkräfte hierfür das nötige konzeptionelle Wissen vermittelt bekommen. Dazu sollte auch eine zusätzliche Beratung der Lehrer/innen beitragen, die bis Ende Juli 2007 durchgeführt wurde.
